UN PROGETTO DI CHI CREDE NEI GIOVANI
"La Parola alla Scuola" è un progetto ideato da Stefania Petyx e sviluppato dall'Associazione Culturale Exagonos ETS, che ne cura la progettazione pedagogica, metodologica e operativa.
Il progetto nasce all'interno di un Protocollo d'Intesa che promuove percorsi educativi innovativi per rafforzare cittadinanza attiva, inclusione e competenze nei giovani.
Un'alleanza tra tre partner che credono nella scuola come motore di cambiamento:
MIM
Ministero dell'Istruzione e del Merito
REGIONE SICILIANA
Assessorato dell'Istruzione e della Formazione Professionale
EXAGONOS ETS
Associazione Culturale — ideatrice e sviluppatrice del progetto
STEFANIA PETYX
Ideatrice del format
Il progetto nasce dall'esperienza di Stefania Petyx nel campo del giornalismo d'inchiesta e della comunicazione civica, ed è sviluppato e coordinato dall'Associazione Culturale Exagonos ETS.
Un format educativo e audiovisivo che trasforma la classe in una vera e propria redazione: gli studenti diventano piccoli inviati che osservano il proprio quartiere, raccolgono testimonianze, individuano criticità e risorse, costruendo un racconto condiviso.
Non si tratta solo di imparare a comunicare, ma di imparare a guardare: trasformare lo sguardo da passivo ad attivo, diventando cittadini consapevoli.
L'IMPATTO
L'impianto ideativo si fonda su un principio chiave: trasformare lo sguardo dei ragazzi da passivo ad attivo, rendendoli soggetti in grado di interpretare e incidere sul proprio contesto di vita.
La dimensione audiovisiva e narrativa del format consente di amplificare l'impatto del progetto, rendendo visibili i processi attivati e favorendo il dialogo tra scuola, comunità e istituzioni.
GLI STUDENTI AL CENTRO
Gli studenti sono parte attiva del progetto in ogni fase. Non assistono, ma costruiscono: osservano, scelgono, raccontano, producono. Ognuno assume un ruolo all'interno della redazione, contribuendo concretamente al lavoro del gruppo.
AFFIANCATI DA ESPERTI
Durante il percorso, gli studenti lavorano insieme a professionisti della comunicazione e dell'audiovisivo, entrando in contatto diretto con strumenti, linguaggi e modalità operative reali e acquisendo competenze attraverso l'esperienza.
I ragazzi sperimentano in modo diretto. Le competenze non vengono solo spiegate, ma vissute e applicate:
LINGUAGGIO
GIORNALISTICO
NARRAZIONE
AUDIOVISIVA
USO CONSAPEVOLE
DEI MEDIA
LAVORO
DI GRUPPO
CITTADINANZA ATTIVA
Trasformare lo sguardo dei giovani da passivo ad attivo sul proprio territorio.
PARTECIPAZIONE
Coinvolgere studenti, docenti e comunità in un percorso condiviso.
CONSAPEVOLEZZA CRITICA
Sviluppare lo spirito critico e la capacità di analizzare la realtà.
INCLUSIONE
Dare voce a tutti, in ogni quartiere, in ogni scuola della Sicilia.
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